Inglés general para las Ciencias Agropecuarias y afines NIVEL II

• Docentes e investigadores de la FCA.
• Profesionales postulantes a las carreras de postgrado ofrecidas desde la Escuela para Graduados de la FCA.
• Profesionales (ingenieros agrónomos, médicos veterinarios, biólogos, etc.) que deseen profundizar sus conocimientos de la lengua extranjera.
• Profesionales que se desempeñen como agentes de organismos y empresas estatales o privadas relacionadas con las Ciencias Agrarias y afines.

Objetivos Generales

• Desarrollar las competencias lingüísticas de los estudiantes mediante la práctica de habilidades receptivas (escucha y lectura) y productivas (oralidad y escritura).

Objetivos Específicos

Que al finalizar el curso el alumno esté capacitado para:

• comprender los puntos principales de textos claros y en lengua estándar si tratan sobre cuestiones que le son conocidas, ya sea en situaciones de trabajo, de estudio o de ocio.
• desenvolverse en la mayor parte de las situaciones que pueden surgir durante un viaje por zonas donde se utiliza la lengua.
• producir textos sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o en los que tiene un interés personal.
• describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones.
• justificar brevemente sus opiniones y explicar sus planes.

A lo largo del curso se desarrollarán de manera integrada, progresiva y sostenida las macro habilidades de comprensión lectora, comprensión auditiva, expresión escrita y expresión oral en inglés, de acuerdo con el nivel A2 del Marco común europeo de referencia para las lenguas.
A continuación, se presentan de manera detallada los contenidos específicos de gramática, vocabulario y pronunciación que se presentarán y practicarán durante el cursado.

Unidad 1
Gramática
Uso de verbos en infinitivo acompañados de la preposición “to”
Usos del gerundio (verbos con terminación “ing”)
Verbos modales: must, mustn`t, have to, don`t have to
Vocabulario
Verbos acompañados de infinitivo
Verbos acompañados de gerundio
Adjetivos acompañados de preposiciones
Enfermedades
Pronunciación
Forma débil de “to”
Unión de sonidos
Pronunciación de “ing” y de la letra o
Acentuación de preposiciones
Inglés de supervivencia
En la farmacia

Unidad 2
Gramática
Verbos modales: should
Estructura condicional del primer tipo
Pronombres posesivos
Vocabulario
El verbo “get”
Verbos que suelen confundirse
Adverbios de modo
Pronunciación
Los sonidos /u/ y /ʊ/
Palabras homófonas
Lectura en voz alta

Unidad 3
Gramática
Estructura condicional del segundo tipo
Pretérito perfecto del modo indicative con “for” o “since”
Alternativas entre Pretérito indefinido y Pretérito perfecto del modo indicativo
Vocabulario
Animales e insectos
Palabras relacionadas con el miedo
Frases con “for” y “since”
Biografías
Pronunciación
Acentuación en palabras y oraciones
Inglés de supervivencia
Pedir indicaciones

Unidad 4
Gramática
Expresiones para representar movimiento
Verbos compuestos
La voz pasiva
Vocabulario
Deportes, expresiones de movimiento
Verbos compuestos
Nacionalidades
Pronunciación
Acentuación en palabras
Unión de palabras
Sonidos /ʃ/, /ʤ/ y /ʧ/

Unidad 5
Gramática
Estructuras con “used to”
Verbo modal “might”
Estructuras comparativas con “so”, “neither” y auxiliaries
Vocabulario
Asignaturas escolares
Formación de sustantivos
Expresión de similitudes y diferencias
Pronunciación
Pronunciación de “used to”
Pronunciación de diptongos
Los sonidos /ɵ/ y /ð/
Inglés de supervivencia
Conversar por teléfono

Unidad 6
Gramática
Pretérito pluscuamperfecto del modo indicativo
Estilo indirecto
Oraciones interrogativas sin verbos auxiliares
Vocabulario
Expresiones de tiempo
Alternativas entre los verbos “say” y “tell”
Revisión de palabras interrogativas
Pronunciación
La letra “i”
Consonantes dobles
Palabras interrogativas

Se estima una dedicación de 4 horas semanales para las actividades de presencialidad física y actividades asincrónicas.

Desde el 6 de septiembre al 1º de noviembre, días viernes de 9 hs. a 10:30 hs. y 11:00 a 12:30 (aula) más  1 hora  de trabajo asincrónico

Examen: 1º de noviembre de 2024

Recuperatorio:  8 de noviembre de 2024

Descarga y completa la solicitud de Inscripción Curso y luego enviar a posgrado@agro.unc.edu.ar

Aguardar confirmación de cupo.

Docentes FCA & UNC, profesionales o becarios contemplados en Ordenanza 02/09 o RHCD 792/2019, deberán enviar resoluciones que acrediten su situación de revista.

Mgtr. Prof. Andrea K. Belmonte
Mgtr. Prof. María Florencia Martini

Los contenidos se desarrollarán con la ayuda de un libro de texto English File Pre-Intermediate 4th edition.

Bibliografía Obligatoria:

Latham Koenig, C. (2019) English File Pre Intermediate – – 4th Ed. Oxford. Student´s Book y Workbook

Diccionarios en línea:

Word Reference: https://www.wordreference.com/

Linguee:  https://www.linguee.es/

Collins: https://www.collinsdictionary.com/es/diccionario/ingles-espanol

+54 9 351 355-2301

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