Gestión de la información científica y herramientas para la producción de trabajos científicos y académicos

Profesionales y estudiantes de especialidad, maestría y doctorado vinculados a las Ciencias Agropecuarias

Objetivo General

• Aportar herramientas para la gestión de la información
  científica y la producción de trabajos científicos y
  académicos.

Objetivos Específicos

• Reconocer la importancia de la búsqueda bibliográfica y  dar a conocer las estrategias y recursos para la búsqueda,  acceso y recopilación de bibliografía. Conocer los diferentes tipos de citas y estilos de  referencias bibliográficas para su correcta citación.
• Introducir y capacitar al estudiante en el uso del programa Mendeley como herramienta de trabajo para la  investigación.
• Ejercitar en la búsqueda,recopilación, organización y la  recuperación de la bibliografía.
• Gestionar la bibliografía y ejercitar en la incorporación de  citas y referencias.
• Brindar herramientas y adquirir destrezas para el diseño de  figuras, tablas y redacción de leyendas.
• Potenciar la comunicación de los trabajos de investigación:  el Póster científico.
• Reconocer y evitar errores en la redacción y presentación
  de textos científicos y académicos.
• Desarrollar habilidades para el paginado, elaboración de tablas de contenidos y compilado final de manuscritos. Desarrollar una actitud crítica para evaluar trabajos científicos y académicos, en relación con los contenidos abordados en el curso.
• Brindar las estrategias y recursos para lograr una publicación exitosa.

MÓDULO I: BÚSQUEDA Y GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN  CIENTÍFICA
Importancia de la bibliografía en los textos científicos y
académicos. Fuentes de información y plataformas para la búsqueda bibliográfica. Cita bibliográfica: ¿Cuándo y cómo se cita? Tipos de citas y estilos de referencias bibliográficas.
Normas APA (Séptima edición). Verbos y expresiones para  citar a un autor. Programa de gestión bibliográfica: Mendeley.
Acceso a Mendeley y creación de una cuenta. Acceso a la  versión web. Estructura general del programa. Formas de  añadir y exportar documentos. Recuperación y trabajo con  documentos. Generación de citas y listado de referencias citadas.

MÓDULO II: PRESENTACIÓN DE RESULTADOS.
Importancia de la presentación de los resultados en forma  clara y atrayente. Registro fotográfico: tipo de registro y  procesado de registro fotográfico.
Composición de láminas, referencias y escalas. Redacción de  leyendas. Ejemplos de fallas comunes en el diseño de las  figuras: ubicación de títulos, referencias, escalas y leyendas.
Tipos y Formatos de imágenes digitales. Resolución de  archivos y de salida. ImageJ, instalación, uso, concepto de  código abierto o dominio público. Análisis cuantitativo de las  imágenes. Información de una imagen digital. Mediciones,  calibración, análisis de diversos parámetros: longitudes, área,  volumen.
Análisis de partículas. Aplicaciones de ImageJ en Biología,  Microbiología y Cs. Agrarias. Conceptos introductorios a  programas para la confección de láminas. Photoshop© y sus alternativas de código abierto.
Elaboración de tablas, gráficos y esquemas. Elementos: títulos  y estructura de tablas, tipos de gráficos y leyenda de gráficos.
Ejemplos de diferentes formatos de presentación requeridos  por las revistas científicas.
Recursos y herramientas digitales para la elaboración de  posters y presentaciones orales.

MÓDULO III: REDACCIÓN DE MANUSCRITOS

Buenas prácticas de escritura para la redacción de trabajos  científicos y académicos. Reconocer y evitar errores en la  redacción y presentación de textos científicos y académicos.

MÓDULO IV: EDICIÓN DEL MANUSCRITO

Importancia del diseño y planificación del aspecto visual de un trabajo académico.
Resolviendo problemas de diseño y edición para lucir tu  publicación: preparación de carátulas, páginas previas y paginado. Elaboración de tabla de contenidos, figuras y tablas.
Inclusión de figuras y tablas en el manuscrito. Compilado final.

MÓDULO V: ESTRATEGIAS Y RECURSOS PARA LOGRAR UNA
PUBLICACIÓN CIENTÍFICA EXITOSA

Soportes digitales para la organización y productividad  científica. Guía para publicar artículos científicos con éxito. El
proceso de publicación. ¿Dónde y cómo publicar? Scimago Journal Ranking. ORCID. Ejemplo para publicar en la Revista South Sustainability.

29 y 30 de agosto

5 y 6 de septiembre

De 9 a 17 hs (Plataforma Meet)

Examen: 20 de septiembre

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Docentes FCA & UNC, profesionales o becarios contemplados en Ordenanza 02/09 o RHCD 792/2019, deberán enviar resoluciones que acrediten su situación de revista.

Ing. Agr. (Dra. MSc. Esp.) Claudia Arias
Ing. Agr. (Dra. MSc.) Eliana López Colomba
Docentes Invitados:
Ing. Agr. (Dra. Mag.) Patricia Perissé
Ing. Agr. (Dra.) Magalí Carrizo
Biól. (Dr.) Héctor Alonso Aponte Ubillús

• Alonso Arévalo J, Cordón García J y Martín Rodero H (2012). Investigación 2.0 con gestores de referencias sociales: Mendeley y Biowizard. CiberMedicina 2:30–33.
• Codina L y Lopezosa C (2023) Escriptura d’articles científics:  estructura, redacció, fases i publicació. Barcelona: DigiDoc
  Research Group (Pompeu FabraUniversity), DigiDoc Reports, 2023 PCUV02/2022
• Cordón-García J, Martín-Rodero H y Alonso-Arévalo J (2009).  Gestores de referencias de última generación: análisis comparativo de RefWorks, EndNote Web y Zotero. El Prof la Inf 18:445–454. doi: 10.3145/epi.2009.jul.14
• Ferreira Tiago & Wayne Rasband. (2012). ImageJ User Guide IJ 1.46rFrancese E (2011). Mendeley, dal social bookmarking al
  reference management: uno strumento innovativo per la gestione delle citazioni bibliografiche. Bibl Oggi XXIX:41–45.
• Grech V (2018). WASP (Write a Scientific Paper): Optimisation of PowerPoint presentations and skills. Early Human Development 125:53-56
• Grigera JR y Tarsitano G (1993). Notas sobre la preparación de monografías y tesis. Editorial Exacta, Fundación Ciencias Exactas La Plata, Bs.As.
• Maloof JN, Nozue K, Mumbach MR & Palmer CM. (2013). LeafJ: An ImageJ Plugin for Semi-automated Leaf Shape Measurement. J. Vis. Exp. (71), e50028, doi:10.3791/50028.
• Rasband, W S. (2020). ImageJ, U. S. National Institutes of Health, Bethesda, Maryland, USA, http:/imagej.nih.gov/ij.
• Restrepo-Baena EA (2012). Errores comunes en la elaboración de artículos científicos. CES Med 26(1): 131-134.
• Schneider CA, Rasband WS & Eliceiri KW (2012). Nih image to imagej: 25 years of image analysis. Nat Methods. 9: 671–5.
• https://normas-apa.org/
• http://www.mendeley.com

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